12月17日,日照市中小學課後服務工作推進會議召開,各區縣教體局局長、分管局長、基教科科長,部分中小學校長參加會議。
日照市委教育工委常務副書記,市教育局局長、黨組書記申淑清表示,開展課後服務,既解除了家長的後顧之憂,又為孩子們的幸福童年增加了教育“溫度”。要深入貫徹落實市委、市政府決策部署,總結經驗,分析問題,統一思想,凝心聚力,優質高效地推進全市中小學課後服務工作,真正把為民辦實事▂項目辦實、辦好。
申淑清就做好今後的課後服務工作,提出了三個方面要求。
一要提高站位,強化責任擔當。要進一步提高思想認識,珍惜來之不易的榮譽,將解決“三點半難題”定位於凸顯教育服務民生的社會功能,落實好市委、市政府工作部署,嚴格ξ 執行省、市課後服務規範要求,積極提供優質多樣的服務內容,將放學後教育的“空白期”,提升為培養學生綜合能力的“可為期”,把我們的工作做紮實,以實際行動做到群眾有所呼、教育有所應,彰顯城市溫度和教育情懷。
二要強化保障,提升服務質量。各區縣、學校要強化組織領導,加強督導考核,進一步建立健全課後服務體制機制,真正把課後服務“五個保障”落實到位。從建章立制、規範程序著手,把課後服務創新實踐中的好經驗、好做法用制度的形式固定下來、堅持下去,確保把這項惠民工程好事辦好、實事辦實。各學校要在嚴格落實“不上課”“不集中輔導”“不加重學生課業負擔”“不向家長收費”的“四不”原則前提下,因校制宜、“一校一案”開展課後服務工作。要統籌校內校外師資,利用線上線下資源,進一步豐富課後服務內容和形式,打造“一校一品”“一校一特色”,努力滿足學生、家長的個性化需求,千方百計提升服務質量。
三要轉型延伸,彰顯♀育人效益。要在提質增效上下功夫,真正把日照的課後服務升級到2.0版本,辦出日照特色。各區縣、學校要依托管理、人員、場地、資源等優勢,充分挖掘課後服務的育人功能,將課後延時服務全面轉型升級為以課程化為主的課後教育。要與學校的勞動實踐教育、心理健康教育、家校合作共育、校外培訓機構整治、減輕學生過重課業負擔、校園文化建設等工作統籌推進實施,牢固堅持立德樹人根本任務,深入實施素質教育,培養學生核心素養,提升課後服務的育人功能,做好通過課後服務促進中小學生德、智、體、美、勞全面發展的這篇大文章。
東港區教體局、嵐山區教體局、東港區天寧小學、山海天實驗小學作了經驗交流。
與會人員觀摩了天寧小學的部分活動現場及學校的課後服務檔案建設情況。
責任編輯:冀春鑫
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